2026—2027学年度九年级道德与法治原创测评
第二单元·A卷｜认识新时代的历史方位
学校______________ 班级______________ 姓名______________ 考号______________
一、选择题（本题共15小题，共20分）
每小题只有一个正确选项。1—10题每题1分，11—15题每题2分。
新时代我国社会主要矛盾是（ ）
中国特色社会主义进入新时代，我国仍然（ ）
新时代的历史方位是（ ）
新时代思想形成的理论之源是（ ）
习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括（ ）
下列属于“两个结合”的是（ ）
新时代我国经济实力大幅跃升的表现不包括（ ）
全过程人民民主的本质属性是（ ）
文化自信是一个国家、一个民族发展中（ ）
“绿水青山就是金山银山”说明（ ）
关于新时代社会主要矛盾变化，正确的是（ ） ①需求从物质文化需要拓展为美好生活需要 ②发展不平衡不充分成为突出问题 ③我国基本国情已经改变 ④发展仍是解决我国一切问题的基础和关键
下列关于新时代思想科学体系的表述正确的是（ ） ①十个明确偏重理论层面概括 ②十四个坚持偏重实践方略 ③六个必须坚持体现世界观和方法论 ④这些内容彼此割裂、互不关联
某校用数据展示经济、民主政治、文化、民生和生态变化。这样安排的主要作用是（ ） ①用实践成就印证新时代判断 ②说明发展是多维度的 ③证明所有问题已经解决 ④帮助学生理解人民获得感
2025年春节相关非遗传播材料适合用于说明（ ） ①文化自信 ②中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③文化交流传播 ④传统文化必须原封不动保留
生态环境法典表决通过后，某校组织学生分析其意义。正确的结论是（ ） ①生态文明建设需要法治保障 ②保护生态环境是全社会共同责任 ③有了法律就不需要个人行动 ④绿色发展要坚持人与自然和谐共生
二、非选择题（本题共5小题，共40分）
16．从“需要变化”看方位变化 （6分）
新时代，人民对教育、医疗、住房、生态环境、民主法治和精神文化生活提出了更高要求。同时，我国发展不平衡不充分问题仍然存在。
- 写出新时代我国社会主要矛盾的内容。 （3分）
- 面对社会主要矛盾，国家应怎样推进发展？ （3分）
17．理论源于实践又指导实践 （6分）
同学们发现，新时代理论并非凭空产生，而是在改革发展、治国理政、脱贫攻坚、科技创新、生态文明建设等伟大实践中不断形成和发展。
- 教材如何表述时代、实践与理论的关系？ （2分）
- 说明习近平新时代中国特色社会主义思想为什么是系统科学的理论体系。 （4分）
18．科技创新见证经济跃升 （8分）
吉林省2026年政府工作报告提出推进科技成果转化、发展高技术制造业。学校要求学生从“科技、产业、人民生活”三个角度分析经济实力跃升。
- 结合材料，概括新时代我国经济实力大幅跃升的两个表现。 （4分）
- 作为中学生，怎样为创新发展作准备？ （4分）
19．文化自信在春节传播中生长 （8分）
中央网信办报道，春节作为中国传统节日，在非遗项目、数字传播和跨文化交流中展现新的生命力。班级准备制作“春节文化小名片”，向不同国家的同学介绍春节。
- 材料体现了文化自信的哪些内涵？ （3分）
- 设计“春节文化小名片”时，应怎样处理传统与创新、民族与世界的关系？ （5分）
20．美丽中国需要法治与行动 （12分）
2026年3月，生态环境法典表决通过；同年上半年生态环境部门发布全国环境空气质量状况。某校准备开展“法治护绿、我们行动”项目。
- 为什么生态文明建设需要法治保障？ （4分）
- 结合“绿水青山就是金山银山”理念，说明经济发展与生态保护的关系。 （4分）
- 为学校周边环境质量改善提出两条可操作建议。 （4分）