时政、亚运、航天；吉林民族团结、政府工作报告、长春环境实践；第20题“建功新时代—奋进新征程—创造新伟业”。
- 地方情境进入选择与主观题
- 实践意义与青少年行动并重
- 科技创新＋国际担当综合
CHANGCHUN EXAM PROFILE
2024—2026 长春中考命题画像
最近三届试题评析呈现出真实情境、综合任务、地方素材与知行合一的连续取向，并用2023届作纵向基线。
道德与法治60分
与历史合卷120分
开卷 · 共100分钟
本包训练结构15题 / 20分
据长春区级质量调研样卷
1—10题1分，11—15题2分
本包训练结构5题 / 40分
据长春区级质量调研样卷
第16—20题，材料分层设问
训练计时建议
道法单科控制在50分钟：选择题12—15分钟，非选择题32—35分钟，留2—3分钟检查题号与主体。
四届扫描
最近三届＋一届稳定性基线
未成年人网络保护、进博会、长春经济“开门红”和新质生产力；第20题采用三段主题探究。
- “为什么／意义／怎么做”增加
- 新质生产力进入综合任务
- 网络保护与地方发展并行
GDP新突破、西藏自治区成立60周年、端午文化与高质量发展；第20题“学习报告—模拟政协—职业规划”。
- 五项核心素养显性对齐
- 文化、民主、职业规划融为任务
- 从解题进一步走向解决问题
中华文化国际传播、长征胜利90周年；西藏和平解放75周年、高质量发展与总体国家安全观；第20题围绕生态环境法典设置“了解立法—解读价值—践行环保”三段任务。
- 党的领导、共同体意识与国家安全贯通
- 法治材料落到绿色行动
- 长春冬季运动会、吉林生态实践进入地方情境
训练梯度
样本中常见的题号功能
依据三届评析与区级质量调研样卷提炼，不作为官方固定题号模板1—4年度时事窗口
重大会议、科技成就、国际活动、重要纪念；考查精准识别。
5—10生活与法治基础
学习、健康、劳动、交往、未保、宪法、民生；单一核心判断。
11—15组合与综合判断
家乡发展、民族团结、创新、革命文化、国际交往；辨析多个说法。
16个人成长
生命健康、道德行为、劳动实践；常有开放性小任务。
17—18地方＋文化／民族
吉林省情、生态或民族发展；传统文化、革命文化与研学活动。
19国家发展战略
经济社会建设、高质量发展、法治保障；多材料多角度。
20年度主题综合探究
板报、实践、模拟政协、职业规划；党的领导贯穿，落脚青少年。
命制规则
本材料包怎样仿“结构”，不仿“旧题皮肤”
同结构
每卷严格15道选择＋5道非选择；前10题1分、后5题2分，总分60。
同梯度
A卷重准确表述，B卷重材料迁移，C卷重综合论证与实践任务。
同语法
使用“表明、体现、原因、意义、建议、评析”等长春常见设问动词。
新内容
题目全部原创，事实窗口为2025年—2026年8月23日，写明时间与来源。
有地方
嵌入吉林一号、粮食、黑土地、人工智能、文旅与社区治理等省市素材。
可评分
答案按“角度＋分值＋替代表述”给评分要点，开放题说明合理答案边界。
高频失分
阅卷视角的六个提醒
主体越位把公民建议写成“制定法律”，把政府履职写成“行使立法权”。
材料脱钩只背观点，不指出材料中的行为、数据或结果。
角度重复同义句写三遍，看似很多，实际只有一个得分点。
绝对化出现“全部、唯一、彻底、同步富裕、消除差距”等错误表述。
时序错误把政策目标写成已经实现，把旧数据当2026事实。
行动空泛只写“努力学习”，没有对象、场景、具体动作和规则意识。
结构证据分工
长春市教育局文件确认道法与历史合卷、开卷、共100分钟及道法60分；2024—2026评析用于归纳命题取向；区级质量调研样卷用于建立本包15＋5训练结构。